მერვე დღე--ვიმუშავეთ დიფერენცირებულ სწავლებაზე.განვსაზღვრეთ რა  რესურსების გამოყენება შეიძლება სსმმ, არაქართულენოვან  და  ნიჭიერ მოსწავლეებთან.გადავამოწმეთ სასწავლო პროექტის გეგმა.